به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان البرز، کارگاه "برنامه‌ریزی درسی و آموزش‌های کوتاه مدت" استان البرز با هدف تبیین سیاست‌های دانشگاه در سال 1402 در برگزاری و اجرای دوره‌های کوتاه مدت و بازآموزی قوانین و مقررات و شیوه‌نامه تدوین دوره‌های کوتاه مدت و نحوه بازنگری برنامه‌های درسی برگزار گردید.

این کارگاه با حضور جناب آقای دکتر "مصطفی یوسفی طزرجان" رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان البرز، "مهسا مصحفی" معاون علمی واحد استان البرز، "سعید جوادزاده" رییس اداره برنامه‌ریزی درسی و گسترش آموزش عالی واحد استان البرز، "فاطمه پناهی" کارشناس مسئول اداره برنامه‌ریزی درسی و گسترش آموزش عالی، "فرشید خانجانیان" مدرس دانشگاه و عضو کمیسیون برنامه‌ریزی درسی استان البرز و مدیران آموزش و کارشناسان برنامه‌ریزی درسی و آموزش‌های کوتاه مدت مراکز آموزش علمی کاربردی استان البرز برگزار شد.

در ابتدای کارگاه دکتر یوسفی ضمن بیان اهداف و سیاست‌های دانشگاه جامع علمی کاربردی در سال 1402، بر ضرورت اجرای دوره‌های کوتاه مدت توسط مراکز آموزش علمی کاربردی جهت مهارت‌افزایی و توجه خاص به ارتقاء سطح دانش، مهارت و بینش مهارت‌جویان در حوزه‌های شغلی و گروه‌های تخصصی مختلف بیاناتی را ارائه نمود.

در ادامه مهسا مصحفی ضمن تقدیر و تشکر از فعالیت مراکز آموزش در سال جاری در حوزه کوتاه مدت و افزایش چشمگیر تعداد دوره‌های تدوینی، بر لزوم تمرکز بر اجرای و برگزاری دوره‌های تدوین شده توسط مراکز آموزشی در سال جاری تاکید کردند.

آمار و اطلاعات تعداد دوره‌های تدوین شده، در مرحله درخواست مجوز و دوره‌های برگزار شده و عملکرد مراکز آموزش علمی کاربردی در حوزه دوره‌های کوتاه مدت توسط آقای جوادزاده ارائه گردید. ایشان ضمن بیان مطالبی درخصوص مزایای اجرای دوره‌های مصوب دانشگاه بجای تدوین دوره‌های جدید، بر تلاش بر اجرای این دوره‌ها و اقدام به تدوین دوره‌های جدید صرفاً در شرایط خاص بودن دوره و عدم وجود دوره‌های مشابه در بین دوره‌های مصوب دانشگاه تاکید کردند و آخرین بخشنامه‌ها، قوانین و مقررات و دستورالعمل‌ها را برای مراکز آموزش علمی کاربردی تشریح نمودند.

در ادامه فاطمه پناهی به تشریح نحوه ثبت اطلاعات مراکز آموزشی و همچنین ثبت اطلاعات و ارسال مدارک مدرسان و نحوه درخواست صدور مجوز و برگزاری دوره‌های کوتاه مدت در سامانه ساتب پرداختند.

به منظور افزایش کیفیت دوره‌های تدوینی، اشکالات پرتکرار مراکز آموزش علمی کاربردی در تدوین دوره‌های جدید توسط آقای خانجانیان بیان گردید و ایشان به تفصیل شیوه‌نامه تدوین دوره‌های کوتاه مدت را تشریح و مطالب و پیشنهاداتی درخصوص افزایش کیفیت دوره‌ها ارائه نمودند. همچنین ضمن بیان لزوم بازنگری و بروز نمودن برنامه‌های درسی با توجه به ایجاد مشاغل جدید و تغییر و بروز شدن برخی استانداردهای جهانی در برخی دروس و رشته‌ها، نحوه بازنگری برنامه‌های درسی برای حاضران در جلسه توسط ایشان تشریح گردید.

در پایان به سوالات و ابهامات مراکز آموزش علمی کاربردی پاسخ داده شد و با اهداء لوح سپاس از آقای خانجانیان تقدیر و تشکر به عمل آمد.