لزوم یادگیری سواد ارتباطی از دوران ابتدایی به صورت مهارت محور

حمید قاسمی تاکیدکرد: 
لزوم یادگیری سواد ارتباطی از دوران ابتدایی به صورت مهارت محور 

آئین روز جهانی ارتباطات و روابط عمومی به میزبانی دانشگاه جامع علمی کاربردی البرز و با مشارکت شهرداری کرج  عصر دوشنبه در باشگاه فرهنگی میلاد برگزار شد. 
در این مراسم ضمن تجلیل از اساتید برتر دانشگاه علمی کاربردی در حوزه روابط عمومی، مخاطبان پای  سخنان دکتر حمید قاسمی، استاد علوم ارتباطات، روابط عمومی و رسانه و عضو هیات علمی دانشگاههای پیام نور و دانشگاه آزاد، نشستند تا با آخرین تحولات در مفاهیم ارتباطات آشنا شوند. 
حمید قاسمی، معاون اسبق ارتباطات سازمان تربیت بدنی و قائم مقام و معاون آموزش دانشگاه پیام نور سخنان خویش را با طرح این سوال ساده اما بنیادی آغاز کرد: « مهم‌ترین اقدام بشر که در آینده وی حیاتی‌ترین نقش را ایفا می‌کند، چیست؟» وی تصمیم‌گیری را به عنوان مهمترین و تاثیرگذارترین امر در تغییر زندگی بشر قلمداد کرد و ارتباط را یکی از مهمترین عناصری دانست که در این تصمیم‌گیری موثر است. 
قاسمی با بیان اینکه ارتباط از همان آغاز شکل‌گیری جنین و حیات هر انسانی آغاز می‌شود، آن را به بخش‌های مختلفی چون ارتباط درون فردی، بین فردی، گروهی، جمعی و ... تقسیم و به شرح هر یک پرداخت. 
مدیر شبکه رادیو ورزش مهمترین چالش بشر امروز را عدم ارتباط درست اعلام کرد و گفت: ارتباطات است که به همه ما جهت می‌دهد. وقتی ما مفهوم ارتباط را نمی‌دانیم و از سواد ارتباطی لازم برخوردار نیستیم دچار مشکلات فراوان خواهیم شد. 
وی در ادامه با تشریح تحولات زندگی بشر در طول تاریخ به بررسی 5 دوره تاریخی تحول ارتباطات از زمان اختراع خط تا به امروز پرداخت و اذعان داشت: این تحولات در دوره‌های ابتدایی در بازه زمانی طولانی مثلا 500 سال شکل می‌گرفت اما در دوره‌ ما این تحولات مهم و چشمگیر در بازه زمانی 5 ساله و شاید کوتاهتر رخ می‌دهد که قابل تامل است.  
قاسمی با اشاره به نسل‌های مختلف ارتباطات گفت: شاید همین چند سال پیش بود که تلفن همراه به این شکل متداول در ایران رایج نبود ولی اینک در عصری به سر می‌بریم که با استفاده از نرم‌افزاهای مختلف و به کمک ابزارهایی مثل مترجم گوگل و غیره بشر در آن واحد می‌تواند با آن سوی جهان ارتباط برقرار کند. امروز با مفاهیم جدیدی از قبیل اینترنت اشیا و اینترنت هوشمند روبرو هستیم که به سادگی زندگی انسان را متحول کرده‌اند. 
وی در بخش دیگری از سخنانش به تحول مفهوم سواد از دیگاه یونسکو پرداخت و گفت: شاید زمانی تعریف از سواد «قدرت خواندن و نوشتن به زبان مادری» بود اما درحال حاضر 36 سواد مختلف زیر چتر سواد ارتباطی به عنوان مهمترین سواد جمع شده است و هر یک آنقدر رشد کرده‌ که گویی چتر سواد ارتباطی به اندازه کافی گسترده نشده است.
حمید قاسمی در پایان تصریح کرد: آموزش فنون ارتباطات و افزایش سواد ارتباطی به صورت مهارت محور از دوران مهد کودک راه برون رفت از مشکلات پیش روی جامعه است. ولی افسوس که حتی در سطوح عالیه نیز به این مقوله توجه نمی‌شود.